חוג ציור למבוגרים


הסדנה מציעה חוגי ציור למבוגרים, למתחילים ולאומנים פעילים הרוצים להעשיר את מגוון הטכניקות ולהוסיף ולפתוח את התהליך היצירתי.

חוג ציור למבוגרים רחובות

ירדנה מישורי-חוג ציור למבוגרים רחובות


התמקדות בתהליך היצירתי  

שוב ושוב מראים מחקרים שהיכולת להיות ב"כאן ועכשיו" של התהליך
מאפשרת להגיע למרחק גדול יותר ולעומק רב יותר מהתמקדות בתוצאות.

דיאלוג, מפגש 

הלימוד בסדנה אינו על פי תכנית לימודים נוקשה.
לימוד ציור בפרט ואמנות בכלל הם פעולה של אינטראקציה. תקשורת של שני בני אדם לפחות
(גם לקבוצה יש חשיבות) הבאים במגע זה עם זה דרך עבודה משותפת,
דרך היכולת להבין זה את זה בכמה מישורים.

גיוון

שימוש בכמה שפות של ציור ומגוון טכניקות וחומרים. 

אני מתעקש לדוגמה ללמד ציור ופיסול וגם לגעת בצילום.
פתרונות יצירתיים עובדים כפי שמטפורה עובדת בשפה: היכולת לעבור למרחב אחר של התייחסות,
לדרך אחרת של חשיבה. באמנות זה מרכיב מרכזי.

פרדוקסים, סתירות, מתח

החלפת תפיסה של איזון בתפיסה של מתח דינמי.

מרחב של חוסר ודאות

 עבודה בציור בפרט ובאמנות בכלל חייבת לכלול בתוכה את "אי הידיעה".
לדעת הכל על מה שאתה עומד ליצור - לדעת הכל על עצמך - זה להרוג את המרחב היצירתי.

הרס 

הפחד לקלקל ולהרוס הוא אחד החסמים היצירתיים הגדולים.
מחקרים על יצירתיות מראים שמה שמאפיין אמנים הממשיכים ליצור
זו הנכונות למרוד בעצמם, למרוד בהישג שלהם. יצירתיות היא מחזוריות של הרס ובנייה.

התמסרות 

היכולת היכנע לתהליך ,לצבע ,לקו, לחומר- לא לשלוט בו.

"המרחק הנכון" 

להיכנס ולצאת, להחליף נקודת מבט, להתרחק ולהתקרב.
דברים שרואים מכאן לא רואים משם,

הנכונות לגמגם, למעוד ללמוד, לקחת סיכון - איך אפשר ללמוד משהו חדש בלי זה?
איך אפשר לעשות משהו חדש בלי זה?


חוגי ציור למבוגרים ברחובות

אליה כהן, ציור בצבעי אקריליק, חוג ציור מבוגרים רחובות

חוגי ציור למבוגרים בשוהם

מרק גטלר: ציור בצבעי שמן, חוג ציור מבוגרים ראשון לציון
אנשים שונים רואים את המציאות בדרכים שונות. חלק ממה שחשוב לי לעשות הוא

לחדד את נקודת המבט האישית שלך כיוצר, לאבחן ולהעלות לפני השטח כחלק

מהתהליך הלימודי את הקול הפרטי שלך. לתת לו עוצמה, להצביע על הגוונים.

אבל גם לעבוד על תקשורת בין הצופה לבין המציאות שלך כיוצר .

נדמה לי שהמרכז בצורת הוראת הציור עבורי הוא אותו מתח שבין סדר לכאוטיות יצירתית.

בין היכולת לפשט ולהראות לתלמיד את הדרך הקצרה בין שתי נקודות, לעשות סדר בבלגן,

לחפש תבניות שמארגנות את הכאוטיות של המציאות בצורה יעילה, לבין הצורך ההפוך -

לערבב את הקלפים מחדש כל פעם, לחפש צרופים חדשים שלא חשבת עליהם.

הליכה לאיבוד, אובדן שליטה, בלגן, אי סדר, ציור הוא תהליך של חיפוש מתמיד.

אני מאמין בגם וגם, במתח בין קטבים, לא באיזון בהכרח.


טכניקה מעורבת-שרון בן יהודה -חוג ציור רחובות

קורס ציור למבוגרים בראשון לציון

רישום בדיו ופחם -ירון ארוך

קורס ציור ורישום למבוגרים בנס ציונה

רישום בפחם -מוריה לוי

קורס ציור ורישום למבוגרים בגדרה

סטיב מילר שבא רחוק מהצפון כדי לצייר

קורס ציור למבוגרים בראש העין

רישום פסטלים ופחם- תום

קורסי ציור ורישום למבוגרים במזכרת בתיה

ציור בשמן  [(פרופ') עמוס דברת - חוג ציור למבוגרים רחובות]

קורסי ציור למבוגרים ביבנה



לו רציתי להציג אפילו חלק קטן מעבודותיו של עמוס, הייתי צריך לשכור את האצטדיון

ברמת גן...ציורי השמיים שלו. 


אחד הדברים שאי אפשר לשים עליהם יותר מידי דגש בלימוד ציור ראליסטי הוא הצל,

זהו אחד הנושאים היותר מורכבים בציור (הצל באובייקט עצמו והצל שהאובייקט מפיל)

-בלעדיו הציור (והמציאות) נתפסים דו ממדי. אור וצל הם בעצם תמצית הציור והראייה.

עוד על ציור צל

ציור אקריליק ושמן - טכניקה מעורבת [זרח מנוחין ז"ל, חוג ציור רחובות - ציור אחרון]

אומנות בגיל מאוחר - אומנות בגיל הזהב, אומנות לאנשים מבוגרים

קרא כאן-אומנות וזקנה

ציור בשמן אביב גולן (חוג ציור שוהם)

ישנן טכניקות רבות לערבוב צבע 

בציור והנחת צבע-למעשה זו היא אחת מטביעות האצבע של הצייר שקשה מאוד לחקות

 כיוון שהיא קשורה למרכיב פיזי של טמפרמנט ותפיסה (רמברנט ,ואן גוך ). בציור הזה

 אביב משתמש בטכניקה אימפרסיוניסטית של ערבוב אופטי. הערבוב נוצר רק שהצופה

 מתרחק מהתמונה. הצייר צריך תוך כדי עבודה ולהתקרב ולהתרחק בלי הפסקה - שיטה

שמומלצת בעיני בכל סוג של ציור מכיוון שהיא מאפשרת סוג של מרחק לא רק פיזי אלא

 גם פסיכולוגי מהציור.

על המרחק הנכון קרא כאן