ציור ורישום - ללמוד לראות



קורס רישום

זה יותר מידי ולא מספיק בעת ובעונה אחת

אנחנו נעשים מודעים לתהום רק כשאנחנו מביטים למטה, או מנסים למלא אותה -

כמו סרט הדרכה לדמויות מצוירות שמנסות להמשיך לרוץ מעבר לראש הצוק.

ללמוד לראות -

הבסיס לרישום וציור הוא הראייה, ולהפך, ציור כאמנות מלמד אותנו לראות אחרת,

למעשה תולדות האמנות כמו תולדות המדע הן תולדות שינוי הראייה.

 לראות היא פעולה פשוטה, כמעט כולנו רואים, ראייה היא לכאורה משהו ביולוגי - לא נרכש,

אבל כל מי שעוסק בציור יודע, שראייה היא פעילות נרכשת פרשנית, לא פחות מפעילות

שהבסיס שלה ביולוגי, למעשה הקושי בללמד רישום וציור נעוץ בקושי ללמד ראייה חדשה.

קורס רישום

השיטה של דה לה פרנצ'סקה לציור וראיית פרספקטיבה: הצייר מסתכל דרך לוח זכוכית מחולק לריבועים

על הדמות דרך נקודת מבט אחת קבועה. הוא מצייר בדיוק את מה שהוא רואה על דף מחולק לריבועים זהים.

פרספקטיבה ותחושת עומק הם מושגים שהמוח צריך לרכוש, תרבויות מפוארות ומתוחכמות

כמו התרבות המצרית לא פיתחו פרספקטיבה. 

מחקרים שנעשו בשנים האחרונות על ילדים עיוורים שניתוחים תיקנו קטרקט

מלידה והראייה שבה אליהם, מעידים על המרכיב הנלמד בראייה.

" המראות הראשונים של העולם מעורפלים וחסרי צורה, העולם מוצף בצבעים

המתערבבים אלה באלה, וחודרים זה לתוך זה, יותר מאשר המונה ליזה, העולם נראה

כמו ציור של ג'קסון פולק. משולש שחופף לריבוע נראה כמו כתם אחד גדול, יותר

מאשר כשתי צורות נפרדות, המוח חייב ללמוד להבחין בגבולות של חפצים,

למצוא עומק, לאבחן דפוסים......המוח אינו לוח ריק, מכיוון שכולנו חולקים את אותם התפקודים,

אבל בלידה אנחנו דומים הרבה יותר לגוש סלע פראי מאשר לפסל 'אדם החושב' של רודן"

( Project Prakash).

קורסי אמנות

דיויד הוקני-"joiners"

קולאז'ים של צילומי פולירויד בהם חקר הוקני את הדרך בה אנחנו רואים, 

הקולאז'ים מורכבים מצילומים ממרחקים שונים ומזוויות שונות של אותו עצם. אם היה אפשר להוסיף

לצילום גם ממד זמן, זיכרון, ומטענים רגשיים אולי היינו מקבלים את הדרך שבה אנחנו רואים באמת.

אולי לכן בלימוד ציור ובלימוד פיסול, מורכב כל כך הלימוד. 

"היחסים בן מה שאנחנו רואים לבן מה שאנחנו יודעים הם תמיד מורכבים,

כל ערב אנחנו רואים את השמש שוקעת, אנחנו יודעים שכדור הארץ מסתובב,

אבל הידע - ההסבר אף פעם לא מצליח לשנות את המראה"

"הנראה (הוויזואלי) היה ונשאר המרכיב העיקרי שדרכו אנחנו מקבלים אינפורמציה על העולם,  

הראייה היא היסוד  של התמצאות במציאות, אפילו התפיסה המגיעה מחושים אחרים מתרגמת

לא פעם למושגי ראייה (ורטיגו הוא דוגמה פתולוגית: למרות שמקורו באוזן, אנחנו חווים אותו

כבלבול ויזואלי, סחרחורת).

תודות לראייה - אנחנו יכולים לתפוס את החלל, את העומק, את תלת הממדיות, כתנאי לקיום פיזי.

הראייה מביאה את העולם אלינו, אך באותו זמן, מזכירה לנו באופן מתמיד, שאנחנו נתונים בסכנה

של הליכה לאיבוד, מגלה לנו את התהום בכל מקום, הראייה גם לוקחת את העולם מאיתנו,

שום דבר יותר אינו דו ממדי"

John Berger, from “Distance,” And Our Faces, My Heart

לימוד רישום

 

עוד על הפעילות שלנו:

חוגי ציור,

חוג ציור למבוגרים

ולאינדקס נושאים ומאמרים אודות לימוד ציור כאן